原标题：四川省2022年学前教育获奖案例展示暨成果推广活动在乐山举行

活动现场

日前，四川省2022年学前教育获奖案例展示暨成果推广活动在乐山市举行。本次活动由四川省教育科学研究院主办，乐山市教育科学研究所承办。活动以“聚焦高质量发展 共创幼教新生态”为主题，650余名来自21个市州及各区县的学前教育教研员、2022年四川省第一届幼儿教师保育教育基本功大赛获奖单位代表、幼儿品格教育子课题单位代表、幼儿品格示范区和示范园的代表们共聚一堂，深入探讨了学前教育的最新发展趋势和实践成果。

会上，乐山市委副秘书长罗绍刚强调了学前教育的重要性，并从乐山的悠久历史和深厚底蕴出发，简要介绍了乐山市学前教育的发展概况。他希望以本次活动为契机，强化学前教育、特殊教育普惠发展，促进教育优质均衡发展和城乡一体化进程，努力办好人民满意的教育，为建设教育强省贡献更多的乐山力量。

四川省教科院副院长董洪丹在讲话中提出，所有参会者都是活动的主体，并鼓励大家积极参与教育创新，在认真工作的同时一定要有成果意识，他从国家教学成果奖的角度分享了四川经验，希望四川幼教同仁继续深耕深研、积累经验。

当天的活动中，来自乐山、攀枝花的学前教育教研员和幼儿园代表通过经验交流和教学展示，分享了各地保教质量提升的实践成果。特别值得一提的是，本次活动特别策划了辩论教研环节，以“游戏中幼儿的兴趣更重要还是幼儿的学习更重要”为主题展开讨论，正反方的观点碰撞激发了在场老师们的深入思考和讨论。

在成果发布环节，来自德阳的学前教育教研员和幼儿园代表以及成都的幼儿园代表通过教学展示、观摩交流、经验分享等形式，展示、研讨和推广获奖案例成果，分享各市州优质经验，为全省幼教同仁提供了思维碰撞、互相学习、收获成长的平台。

主办单位相关负责人表示，本次活动不仅向全省幼教同仁展示了四川省学前教育的发展已进入“2.0时代”，也为大家提供了一个互学互鉴的平台。通过这场经验和智慧的交融之旅，推动了乐山乃至全省学前教育的高质量发展。

（图片来自四川省教科院）

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